учитель-логопед

Организует и осуществляет учебно-коррекционную работу с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии.

Организует и проводит работу по речевому развитию, готовит детей к обучению в школе.

     Обследует детей, определяет структуру и степень выраженности, имеющегося у них дефекта.

     Комплектует подгруппы для занятий с учетом психофизического состояния детей.

     Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций.

     Следит за состоянием речевого развития детей, оформляет и ведет на каждого ребенка группы речевую карту.

     Внимательно относится к детям, изучает их индивидуальные особенности.

     Обеспечивает адекватное коррекционно-компенсаторное воздействие на развитие детей с особенностями психофизического развития.

     Планирует коррекционно-воспитательную работу, организует ее в соответствии с режимом дня.

     Работает в тесном контакте со специалистами и воспитателями учреждения, посещает занятия.

     Консультирует педагогических работников и родителей по применению специальных метод